Contrairement à l’année précédente, de nombreux événements ont eu lieu en 2021 à Grenoble pour la Fête de la Science. Des expositions, des événements et même des spectacles ont permis au public de découvrir les multiples facettes de la recherche et du savoir, couvrant un grand nombre de domaines scientifiques.

Nous sommes quatre étudiants en master communication scientifique et culture scientifique, et comme tous nos camarades, nous sommes allés voir ce que la Fête de la Science proposait comme activités cette année à Grenoble. En particulier, nous avons couvert ceux liés au thème de la robotique. Pour partager nos expériences, nous produisons du contenu sous différents formats de publication : un fil sur Twitter et deux stories sur Instagram.

Mais qui sommes-nous ?

Parmi nous quatre figure Hugo, un étudiant qui après trois ans d’études en biologie a fait une licence en sciences de la médiation et éducation à l’environnement, qui grâce à sa sympathie (mais plus probablement grâce à son insouciance…) n’a pas hésité à prendre contact. . .

Nous avons aussi Arthur. Issu d’une formation d’ingénieur en mécanique et production, c’est après son service civique à la casemate de Grenoble qu’il décide de s’orienter vers la communication scientifique. Comme Hugo, c’est avec l’aide de sa sympathie qu’il n’a pas hésité à interviewer le public et les professionnels.

La troisième est Lois qui a choisi la philosophie. C’est après s’être découvert une nouvelle passion dans ce domaine qu’il a vu l’importance d’une certaine collaboration entre les sciences humaines et les sciences naturelles. Ce que vous entreprenez en choisissant ce professeur.

Et pour finir Thibault animé par l’Histoire de la vie et la structure des êtres vivants, c’est naturellement vers la biologie qu’il s’est tourné pour faire sa Licence. Son enthousiasme impliquait un intérêt notable pour la paléontologie, il décida dès lors de poursuivre ses études dans notre master.

Mais qu’est-ce que la robotique ?

Par conséquent, nous nous concentrons sur le domaine de la robotique. Si aucun de nous n’était passionné de robotique lorsque nous avons choisi ce thème, il s’est avéré que le thème nous a séduits ! La robotique fait intervenir un grand nombre de disciplines scientifiques, telles que l’informatique, l’algorithmique, l’automation, la logique, les nanotechnologies, etc. Si parfois l’idée que l’on se fait de la robotique est celle de machines articulées qui reproduisent plus ou moins fidèlement des êtres humains, en réalité là est un paysage beaucoup plus vaste de formes qu’il peut prendre.

On le retrouve dans notre quotidien avec des outils ménagers automatisés, ou plus indirectement avec des robots qui effectuent de nombreuses tâches dans des domaines allant de la médecine à l’agriculture, en passant par le militaire ou l’industrie. De manière générale, la robotique vise à aider voire à remplacer les êtres humains dans des tâches douloureuses, dangereuses ou de haute précision.

Mais bon, c’est quand même sympa (ou parfois effrayant !) de voir des robots imiter des humains, comme dans cette vidéo de robots de Boston Dynamic qui diffuse le clip de Start me up by the Rolling Stones :

La visite d’Expobot

Le 9 octobre, nous sommes allés à l’Expobot de la bibliothèque d’Aragon à Pont-de-Claix, une exposition où l’on pouvait voir des robots, des panneaux d’information ou un écran interactif qui proposait un questionnaire sur la robotique. Les robots présentés étaient principalement de nature ludique. Les panels offraient une définition de la robotique et décrivaient sa longue histoire.

Pour partager notre visite, nous avons fait une story sur l’un de nos comptes Instagram. Nous avons également pu rencontrer par mail le médiateur scientifique qui a organisé la venue des exposants. Elle explique que « l’objectif de cette exposition est de permettre aux écoliers et aux habitants de Pontoise de découvrir la culture scientifique et ainsi de créer une relation de proximité entre les habitants et le futur Centre des Sciences ». Nous avons également discuté avec l’un des visiteurs : « J’ai découvert que certains objets étaient des robots que je ne considérais pas comme des robots.

Nos réalisations !

En dehors de ces productions liées à Expobot, nous avons écrit un fil Twitter sur la robotique dans la culture pop (https://twitter.com/HugoHaye50/status/1449808707399917571) ainsi qu’un quiz sous forme de story Instagram.

Le fil Twitter met en évidence l’omniprésence des robots dans la culture pop. Nous nous inspirons principalement de nos références personnelles, dans le but de partager des œuvres de genres différents qui ont en commun la robotique.

Nous avons également produit un ensemble d’histoires Instagram sous forme de quiz, avec une question à choix multiples suivie d’une page de réponses. Le questionnaire se voulait informatif, mais aussi pour présenter des pistes de réflexion sur ces technologies. Cependant, nous avons essayé de lui donner un ton humoristique, afin que le contenu soit plus accessible et amusant.

Finir…

Tout au long de ce travail, nous avons découvert de nombreuses facettes de la robotique. C’est à travers différents formats que nous avons cherché à les partager de manière ludique pour partager des informations sur ces technologies qui nous accompagnent au quotidien et qui sont de plus en plus indispensables. Les formats que nous avons choisi d’utiliser, bien que très accessibles, sont très courts pour un sujet si vaste et complexe qu’il pourrait faire (et fait déjà) l’objet de nombreuses publications.

An article written by Arthur Vial, Hugo Hayé, Loïs Cuilla and Thibault du Hommet.

Nos sources

https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Robot

https: //fr.m.wikipedia.org/wik …

https://www.youtube.com/watch?v=NzzvctHQhrY : Robot : Esclave, compagnon ou imitateur de l’homme ? – Morceaux

https://www.youtube.com/watch?v=hdrT2DOVy00&t=121s : septième art et robotique – BiTS – ART

https://fr.wikipedia.org/wiki/Robot

https://fr.wikipedia.org/wiki/Usage_des_robots

Intelligence artificielle

Photo de couverture par Arthur Caranta : https://www.flickr.com/photos / …

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