Alain Gay est coordinateur du groupe de recherche sur le plagiat à l'Université de Lyon.

Alain Gay est coordinateur du groupe de recherche sur le plagiat à l’Université de Lyon.

Alain Gay est coordinateur du groupe de recherche sur le plagiat à l’Université de Lyon. En « 6 minutes exactement », il explique les intérêts et les dangers de l’intelligence artificielle de ChatGPT, « une révolution comme Internet ».

ChatGPT est une intelligence artificielle qui a réponse à (presque) tout, elle peut répondre à n’importe quelle question et entamer une vraie conversation avec une personne.

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L’outil commence à envahir les salles de classe et les devoirs. Les enseignants et, plus généralement, le système éducatif doivent-ils être concernés ? « Absolument! » répond Alain Gay, coordinateur du groupe de réflexion sur le plagiat à l’Université de Lyon et maître de conférences à l’Isara (Ecole supérieure d’ingénieurs agronomes). « Cet outil est incroyable. Je l’ai testé sur les questions que j’ai posées à mes élèves. Pour être honnête, les réponses ne sont pas extraordinaires, mais pas mauvaises non plus. Ils seraient moyens.

« ChatGPT représente un saut quantique significatif »

Alain Gay, Coordinateur du Groupe d’Analyse du Plagiat à l’Université de Lyon

« L’université en tant qu’école doit apprendre à ses étudiants à utiliser cet outil, ce robot conversationnel, porte d’entrée du savoir.